【報告】「識字・日本語教室の みんなで学ぶ 人権学習教材」第6回学習会

学習会最終回は、2022年2月5日、第７回識字・日本語学習研究集会　第3分科会にて行った。会場参加とオンライン参加合わせて36人であった。
人権学習モデル教室での実践を6教室から10分程度で報告してもらったのち、識字・日本語教室でどんな教室や人権学習が求められているのかを話し合った。